Autoridades de la Universidad Amawtay Wasi

Armando Muyolema, PhD

Rector

 

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Académico del pueblo cañari, nacido en la parroquia General Morales, en el sur andino del Ecuador. Tiene una larga trayectoria en la docencia, la investigación y el activismo lingüístico y cultural dentro y fuera del país. Inició su carrera docente vinculado al proceso de expansión del sistema de educación intercultural bilingüe en el país, dentro del cual ha colaborado en la gestión, la asesoría pedagógica y la investigación educativa. Su formación académica se ha nutrido del normalismo como estudiante del Instituto Pedagógico Quilloac.

Vinculado al sistema de educación intercultural bilingüe, sus estudios se concentran en la educación, la lingüística andina y la antropología. Sus estudios de maestría los realiza en la Universidad Andina Simón Bolívar, donde profundizó sus estudios de la cultura. Becado por la Universidad de Pittsburgh, viaja a los Estados Unidos, para seguir estudios doctorales, donde defendió su disertación sobre el colonialismo y la representación cultural y literaria en América Latina.

Desde el 2003 ha sido profesor de la Universidad de Wisconsin, Madison, donde ha enseñado temas sobre Indigenous Peoples of the Americas (Pueblos Indígenas de las Américas); Andean Peoples of Today (Pueblos de los Andes de hoy), así como también cursos de español y quichua. Dentro del Latin American, Caribbean, and Iberian Studies Program, LACIS, dirigió el Programa de enseñanza de lengua y cultura quichua. Ha sido conferenciante y profesor visitante en varias universidades de Ecuador, América Latina y los Estados Unidos.

Su trabajo académico incluye una activa agenda de investigación cuyos temas fundamentales se sitúan en la intersección de la pedagogía, la antropología y la sociolingüística crítica para explorar las implicaciones teóricas y prácticas de la interculturalidad, las políticas lingüísticas y las políticas del conocimiento en los procesos educativos. Ha publicado y presentado conferencias extensivamente sobre estos temas, tanto a escala nacional como internacional.

Es un miembro activo de la Unión Provincial de Comunas y Cooperativas del Cañar y de la Confederación de Pueblos Indígenas en los Estados Unidos, CONEUSA, las dos organizaciones, parte de la estructura organizativa de la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador, CONAIE.

Ana Cristina Benavides Morales, PhD

Vicerrectora Académica, Intercultural y Comunitaria

 

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Docente e investigadora, sus líneas de investigación están relacionadas a la comunicación comunitaria, acción política de izquierda, conflictividad social, propaganda política y movimientos sociales.

Ha ejercido como docente de la Universidad Central del Ecuador y como coordinadora del Grupo de Pueblos Indígenas de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). Es también activista del Movimiento Indígena y Campesino del Ecuador.

Ha sido dirigente estudiantil (UPS) y dirigente del gremio de docentes (Universidad Central).

Freddy Enrique Simbaña Pillajo, PhD

Vicerrector de Gestión Comunitaria, Investigación y Vinculación con la Sociedad

 

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Docente e investigador en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana. Es fundador de la Red de Saberes y Conocimientos Ancestrales de las Instituciones de Educación Superior del Ecuador (YANANTIN).

Ha realizado investigaciones en temas relacionados al pensamiento indígena y comunitario, Saberes Ancestrales y transiciones, patrimonios vivos en Medicina Ancestral, Tradicional y Espiritual, derechos colectivos y educación propia.

Cuenta con un Doctorado Honoris Causa en Antropología Social, Liderazgos Comunitarios y Gestión Social por el World Knowledge Summit, México.