El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Sexta Sesión Ordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 026 / 21 de octubre de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Sexta Sesión Ordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este lunes 21 de octubre, su Quinta Sesión Extraordinaria, donde se aprobaron importantes resoluciones para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SO-06-NO.041-2024: Se aprobó el “Reglamento para la Administración, Utilización y Control de los Vehículos de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi”. RESOLUCIÓN CSU-SO-06-NO.042-2024: Se aprobó el “Reglamento de Titulación de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi”
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Quinta Sesión Extraordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 025 / 08 de octubre de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Quinta Sesión Extraordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este martes 08 de octubre, su Quinta Sesión Extraordinaria, donde se aprobó importante resolución para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SO-05-NO.035-2024: Se aprobó la “Reforma parcial al Estatuto de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi”.
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Quinta Sesión Ordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 024 / 07 de octubre de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Quinta Sesión Ordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este lunes 07 de octubre, su Quinta Sesión Extraordinaria, donde se aprobó importante resolución para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SO-05-NO.035-2024: Se aprobó la “Reforma parcial al Estatuto de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amanta Wasi”.
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Cuarta Sesión Extraordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 022/ 25 de septiembre de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Cuarta Sesión Extraordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este jueves 03 de octubre, su Cuarta Sesión Extraordinaria, donde se aprobaron importantes resoluciones para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SO-04-NO.033-2024: Se aprobó la “Reglamento de Titulación de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi”. RESOLUCIÓN CSU-SE-04-NO.034-2024: Se aprobó respecto a temas administrativos”.
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Cuarta Sesión Ordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 022/ 25 de septiembre de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi realizó su Cuarta Sesión Ordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este miércoles 25 de septiembre, su Cuarta Sesión Extraordinaria, donde se aprobaron importantes resoluciones para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SO-04-NO.029-2024: Se aprobó la “Regularización de las Matrículas del Primer Periodo Académico 2024 y se dispuso a la Secretaría General regularice las matrículas de los estudiantes que hayan realizado pagos por concepto de matrículas y aranceles de los estudiantes de carrera o nivelación, I PAO 2024”. RESOLUCIÓN CSU-SO-04-NO.030-2024: Se aprobó el “Informe de Cierre del Proceso de Becas I PAO 2024 remitido por la Comisión Calificadora de Becas y Ayudas Económicas” . RESOLUCIÓN CSU-SO-04-NO.031-2024: Se aprobó el “Informe final de resultados de la evaluación de propuestas a proyectos de investigación e innovación con financiamiento interno “Amawtakuna”, II Convocatoria 2024” . RESOLUCIÓN CSU-SO-04-NO.032-2024: Se trató respecto a temas Administrativos” . Por otra parte, mediante ACUERDO-CSU-SO-04-NO.008-2024 donde realizaron observaciones para una mejora en la ficha socio económica.
Las autoridades de la Universidad Amawtay Wasi, en sus primeros 100 días de gestión, realizaron un evento para presentar los avances institucionales.
Previous slide Next slide Nota de prensa 021/ 18 de septiembre de 2024 Las autoridades de la Universidad Amawtay Wasi, en sus primeros 100 días de gestión, realizaron un evento para presentar los avances institucionales. Las autoridades de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi cumplieron sus primeros 100 días de gestión. Durante un evento realizado el 18 de septiembre, presentaron los avances alcanzados en este periodo. El Dr. Armando Muyolema, rector de la universidad, presentó los avances realizados, entre los que destacan la reforma al Estatuto Institucional para mejorar la eficiencia en la gestión, la elaboración del Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) 2024-2029 y las gestiones para ampliar los espacios físicos que fortalezcan la infraestructura universitaria. Además, informó sobre las acciones encaminadas a contratar nuevos docentes para el próximo período académico. El Dr. Muyolema señaló que la Universidad Amawtay Wasi enfrenta un desafío presupuestario, ya que su asignación actual es significativamente menor en comparación con otras Instituciones de Educación Superior que comparten características similares. El Rector subrayó que la acreditación de la universidad está vinculada a la obtención de recursos adicionales, necesarios para ampliar la planta docente titular, mejorar la biblioteca, y fortalecer la conectividad, entre otros aspectos clave. “Tenemos que unirnos y hacer un esfuerzo para negociar un presupuesto justo para nuestra universidad”, enfatizó el Dr. Muyolema. “El desafío que tenemos por delante es grande, pero aún mayores son las expectativas de nuestros pueblos”, concluyó. Por su parte, la Vicerrectora Académica, Intercultural y Comunitaria y el Vicerrector de Gestión Comunitaria, Investigación y Vinculación con la Sociedad, destacaron entre sus gestiones el desarrollo del Plan de Formación y Capacitación para el personal académico docente II PAO 2024 para impulsar la producción científica y la enseñanza en entornos virtuales, y el fortalecimiento de los procesos de investigación. Finalmente, Leonidas Iza, presidente de la CONAIE, resaltó el respaldo de las bases en la lucha por un presupuesto digno para la Universidad Amawtay Wasi. Hizo un llamado a seguir trabajando de manera unida para fortalecer este proyecto, que nació del esfuerzo de los pueblos y nacionalidades.
Académicos, lingüistas e investigadores participaron del taller para la reestructuración del Instituto de Idiomas de Originarios y Extranjeros de la Universidad Amawtay Wasi
Previous slide Next slide Nota de prensa 020/ 12 de septiembre de 2024 Académicos, lingüistas e investigadores participaron del taller para la reestructuración del Instituto de Idiomas de Originarios y Extranjeros de la Universidad Amawtay Wasi Con el objetivo de obtener insumos que permitan delinear los nuevos objetivos y alcances del Instituto Académico de Idiomas Originarios y Extranjeros de la Universidad Amawtay Wasi, el 12 de septiembre se llevó a cabo el taller para la reestructuración de este instituto. Durante el evento, el Dr. Armando Muyolema, rector de la Universidad Amawtay Wasi, destacó el desafío que enfrenta la institución en relación con la preservación de las lenguas originarias, señalando que cada vez menos personas hablan estos idiomas. “La revitalización lingüística es un proceso amplio en el que debemos involucrar a toda la sociedad. Es una tarea colectiva, en la que nadie debe quedar al margen de asumir sus responsabilidades”, afirmó el Dr. Muyolema. Como parte de esta iniciativa, se propone la reestructuración del instituto para que imparta la enseñanza de lenguas originarias y extranjeras con un enfoque de calidad, utilizando material comunicativo, multimodal y de lectura que permita un aprendizaje más efectivo. El taller contó con la participación de académicos, investigadores y lingüistas de la Universidad Politécnica Salesiana, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y Kichwa.Net. Todos ellos, en minga, intervinieron con sus conocimientos para contribuir a la reestructuración del Instituto de Idiomas de la Universidad Amawtay Wasi. Dianna Murphy, directora del Instituto de Idiomas de la Universidad de Wisconsin, Estados Unidos, también participó en el evento, compartiendo su experiencia en la enseñanza de idiomas, la capacitación de docentes y el apoyo a estudiantes para alcanzar sus metas personales y profesionales en el aprendizaje de lenguas. Finalmente, los asistentes reconocieron la importancia de la Universidad Amawtay Wasi como una institución pública que nació de la lucha de los pueblos y nacionalidades, y su papel central en la revitalización lingüística mediante la colaboración de todos los sectores de la sociedad.
El Pleno del Consejo de Educación Superior aprobó la institucionalización de la Universidad Amawtay Wasi
Nota de prensa 019/ 04 de septiembre de 2024 El Pleno del Consejo de Educación Superior aprobó la institucionalización de la Universidad Amawtay Wasi Con unanimidad de sus miembros, el Pleno del Consejo de Educación Superior (CES) aprobó la institucionalización de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, mediante Resolución RPC-SO-36-No.611-2024, durante el desarrollo de la Trigésima Sexta Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior, realizada este 04 de septiembre de 2024. De esta manera, nuestra institución se convierte en la universidad número 63 del Sistema de Educación Superior. El presidente del CES, PhD. Pablo Beltrán, felicitó a la comunidad universitaria, a los pueblos y nacionalidades, y al país en general: “es la primera universidad intercultural que se crea en nuestro país y que bien que sea una universidad pública”, dijo Beltrán. La Universidad Amawtay Wasi nació como una institución de educación superior de carácter público y comunitario hace seis años. Este proyecto es parte de una lucha histórica de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, quienes han defendido incansablemente su derecho a una educación que refleje y respete su identidad cultural y sus conocimientos. Con la institucionalización, la Universidad Amawtay Wasi consolida su compromiso con la educación superior intercultural y comunitaria.
Inauguración del Proceso de Autoevaluación Institucional para una Exitosa Acreditación 2026
Previous slide Next slide Nota de prensa 018/ 28 de agosto de 2024 Inauguración del Proceso de Autoevaluación Institucional para una Exitosa Acreditación 2026 Proceso de Autoevaluación Institucional: Compromiso con la Mejora Continua. El Proceso de Autoevaluación Institucional corresponde a un elemento fundamental en la implementación de un sistema de aseguramiento de la calidad. Este proceso requiere la participación de toda la comunidad universitaria: autoridades, estudiantes, docentes y personal administrativo. La autoevaluación es un diagnóstico exhaustivo que nos permite identificar tanto las fortalezas como las debilidades de nuestra institución en sus tres funciones sustantivas: docencia, investigación y vinculación con la sociedad, así como en la gestión institucional.Al Identificar estos aspectos nos permite elaborar un Plan de Mejoras, un documento crucial que establece las acciones necesarias para transformar las debilidades en fortalezas. Este proceso, que involucra a toda la comunidad universitaria, es esencial para asegurar la acreditación prevista para el año 2026. La Acreditación: Un Paso Hacia la Excelencia. La acreditación es un ejercicio llevado a cabo por el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior CACES, en cumplimiento con la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), y se realiza cada cinco años. El último proceso de acreditación se desarrolló en 2020, y el próximo se llevará a cabo en 2026. Durante este proceso, la universidad recibirá la visita de evaluadores externos que examinarán nuestras funciones sustantivas (docencia, investigación y vinculación con la sociedad) y la gestión institucional para valorar si cumplimos con los estándares de calidad establecidos. Una vez concluida la evaluación, los evaluadores generarán un informe que recomendará la acreditación o no acreditación de la universidad. Preparación para la Acreditación: Un Esfuerzo Conjunto. El proceso de autoevaluación no solo es un diagnóstico, sino también una preparación para la acreditación. Por esta razón, es esencial que toda la comunidad universitaria se involucre activamente. La participación de autoridades, docentes, estudiantes y personal administrativo es fundamental para garantizar que el informe de autoevaluación se convierta en una base sólida para la planificación a corto, mediano y largo plazo.Con este compromiso, la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, invita a toda la comunidad universitaria, a participar activamente en este proceso de Autoevaluación para una exitosa acreditación 2026 y mejora continua de nuestra institución de educación superior, que permita la consolidación hacia la excelencia académica con calidad y pertinencia..
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo su Tercera Sesión Extraordinaria
Previous slide Next slide Nota de prensa 017/ 08 de agosto de 2024 El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo su Tercera Sesión Extraordinaria El Consejo Superior Universitario de la Universidad Amawtay Wasi mantuvo, este jueves 08 de agosto, su Tercera Sesión Extraordinaria, donde se aprobaron importantes resoluciones para el fortalecimiento institucional. RESOLUCIÓN CSU-SE-03-NO.023-2024: se aprobó el “Informe sobre el cumplimiento del carácter no lucrativo de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, al 31 de diciembre de 2023”. RESOLUCIÓN CSU-SE-03-NO.024-2024: Se aprobó el “Programa para la elaboración de manuales” y sus anexos.