La Universidad Amawtay Wasi presente en el “Colóquio Pan-Amazônico de Povos e Comunidades Tradicionais em Tempos de Ameaças aos Territórios”

Nota de prensa 019 / 21 de agosto de 2025 La Universidad Amawtay Wasi presente en el “Colóquio Pan-Amazônico de Povos e Comunidades Tradicionais em Tempos de Ameaças aos Territórios” La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi participó en el Colóquio Pan-Amazônico de Povos e Comunidades Tradicionais em Tempos de Ameaças aos Territórios, organizado por el Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia (PNCSA), el Programa de Pós-Graduação em Cartografia Social e Política da Amazônia (PPGCSPA) de la Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), el Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) de la Universidade do Estado do Amazonas (UEA), con el apoyo de Tenure Facility. Durante su intervención, el rector Armando Muyolema, Ph.D., presentó nuestro modelo universitario, así como los principales logros y desafíos que enfrentamos. Subrayó la importancia de mantener la integralidad de los territorios, pues, aunque hablamos de soberanía epistémica, los grandes proyectos mineros amenazan nuestras formas de vida comunitaria. Ante estas amenazas, el compromiso de nuestra universidad es hacerles frente mediante propuestas e iniciativas, y a través de la lucha académica e intelectual, porque sin la preservación territorial no es posible garantizar la reproducción cultural, la recreación de nuestras prácticas ni el derecho a un futuro digno. El rector compartió también una reflexión crítica: en Occidente se habla de la sostenibilidad como una utopía o como un conjunto de prácticas más “amigables” con el entorno. Sin embargo, para los pueblos y nacionalidades indígenas la sostenibilidad se vive como un modo de existencia en armonía con la naturaleza. No basta con reconocer a los pueblos indígenas como “guardianes de los entornos”; es necesario valorar el sentido profundo de sus formas de vida, de organización social, de economía comunitaria y de convivencia, que constituyen una verdadera alternativa civilizatoria. Principios como la minka y otras formas colectivas de organización son aportes que pueden ser aplicados en todo el mundo. Finalmente, planteó que el gran reto de la universidad es pensar el futuro como un derecho colectivo: no solo para los pueblos indígenas, sino también para toda la humanidad, la naturaleza, los animales y la biodiversidad. Existe una interconexión natural entre todos los pueblos y seres vivos, lo cual nos convoca a fortalecer la cooperación y a construir juntos horizontes de vida digna y sostenible.
Amawtay Wasi conmemora su 7º aniversario reafirmando su compromiso con la educación intercultural y comunitaria

Nota de prensa 018 / 08 de agosto de 2025 La Universidad Amawtay Wasi conmemora su 7º aniversario reafirmando su compromiso con la educación intercultural y comunitaria La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi celebró su séptimo aniversario con una sesión solemne que reunió a autoridades educativas, dirigentes del movimiento indígena, comunidad universitaria y organizaciones sociales aliadas, en la Biblioteca Nacional del Ecuador Eugenio Espejo. En su intervención, el rector Armando Muyolema, Ph.D., destacó: “No celebramos un inicio, sino una continuidad histórica para constituirnos en una universidad pública y comunitaria; celebramos también una historia de luchas colectivas de nuestros mayores, llenas de esperanza y de expectativas de que nuestra sociedad pueda ser diferente, sin exclusión, justa, orgullosa de nuestra diversidad biocultural y comprometida con la justicia social.” El rector enfatizó: “La interculturalidad es un esfuerzo compartido para superar el legado colonial y hallar, en el abrazo y la empatía entre culturas, nuestra razón de ser”. Asimismo, subrayó un sello institucional: el 54 % de la comunidad estudiantil pertenece a nacionalidades y pueblos. Como parte de la conmemoración, se entregaron galardones a estudiantes y docentes por su esfuerzo académico y su compromiso con la investigación. En representación del Consejo de Educación Superior, la Dra. Carmita Álvarez extendió un saludo institucional: “Hablar de esta universidad es hablar de un modelo profundamente conectado con la vida, con los territorios y con los saberes ancestrales heredados, que fortalece nuestra identidad, la conciencia social y un profundo respeto por la naturaleza”. Asimismo, reiteró el compromiso de la institución con el proceso de fortalecimiento de la Universidad Amawtay Wasi. La representación estudiantil, a través de Jeferson Peña, puso en valor el carácter histórico del proyecto universitario, definiéndolo como “un caminar de siete años tejido desde la resistencia, el diálogo de saberes y la descolonización del pensamiento”. El programa integró manifestaciones artísticas tradicionales, con presentaciones del grupo de danza Runa Tushushun, el Proyecto Inkarte Yachay Salasaka y el grupo musical Amautaki, evidenciando que la educación intercultural abarca tanto la formación académica como la preservación del patrimonio cultural inmaterial. La conmemoración se realizó en el marco de la resolución del Consejo Superior Universitario, que proclama el 2 de agosto de cada año como fecha oficial del aniversario de la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, en coherencia con su carácter de institución pública, comunitaria e intercultural. Continuamos consolidándonos como un referente en educación superior intercultural, tejiendo saberes que conectan la sabiduría ancestral con los desafíos contemporáneos, y formando profesionales comprometidos con sus comunidades y con la construcción de una sociedad más justa e inclusiva.
Docentes de la Universidad Amawtay Wasi se capacitan en diseño y evaluación de proyectos comunitarios

Nota de prensa 017 / 29 de julio de 2025 Docentes de la Universidad Amawtay Wasi se capacitan en diseño y evaluación de proyectos comunitarios En el marco del fortalecimiento institucional y en cumplimiento de los indicadores establecidos por el Modelo de Evaluación y Acreditación 2023, la Universidad Intercultural de Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi desarrolló el taller “Diseño y mejoras a programas y proyectos de vinculación con la sociedad, enfocado al análisis y validación de indicadores”. La jornada formativa tuvo como objetivo fortalecer las capacidades docentes para el diseño, implementación y mejora de programas y proyectos de vinculación, promoviendo su pertinencia, calidad e impacto en los territorios. Durante el taller se abordaron temas fundamentales como el marco normativo institucional, varios indicadores del modelo de evaluación, y el uso de metodologías participativas orientadas al diseño y evaluación de proyectos con enfoque territorial. Las y los docentes participaron en ejercicios prácticos, analizando casos reales y construyendo matrices de indicadores aplicables a sus propias iniciativas. La capacitación contó con la participación del Econ. Jaime Jiménez, director de Planeación y Desarrollo Universitario de la Universidad Central del Ecuador, quien facilitó los módulos sobre enfoques participativos y la alineación de los proyectos con los planes de desarrollo a nivel nacional y local. Con este proceso, la Universidad Amawtay Wasi reafirma su compromiso con una educación superior intercultural, territorialmente pertinente y socialmente transformadora, consolidando el rol de la academia en la construcción de comunidades más justas, conscientes y sostenibles. Asimismo, este taller se alinea con los requerimientos del Indicador 29 del Modelo de Evaluación y Acreditación del CACES, el cual evalúa la capacidad institucional para garantizar la mejora continua de los programas y proyectos de vinculación, mediante el análisis de resultados y la generación de evidencias que demuestren su impacto real en la sociedad.
RENDICIÓN DE CUENTAS 2024 UNIVERSIDAD AMAWTAY WASI

Nota de prensa 016 / 11 de julio de 2025 RENDICIÓN DE CUENTAS 2024 UNIVERSIDAD AMAWTAY WASI En un acto cargado de simbolismo, reflexión y compromiso, la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi (UINPIAW) presentó su Rendición de Cuentas correspondiente al año 2024, un espacio de transparencia y diálogo donde se compartieron los principales logros alcanzados y los desafíos enfrentados en un año decisivo para la consolidación de su proyecto educativo intercultural y comunitario. El evento contó con la presencia de autoridades, representantes de organizaciones sociales, miembros de la comunidad universitaria y ciudadanía interesada, reafirmando el carácter comunitario y participativo de esta casa de estudios. Durante su intervención, el rector Armando Muyolema, Ph.D., destacó el cierre del proceso de postintervención por parte del Consejo de Educación Superior (CES) y la institucionalización oficial de la Universidad, formalizada el 4 de septiembre de 2024. Este hito marca un nuevo capítulo en la historia de la Universidad Amawtay Wasi, consolidando su autonomía académica, administrativa y financiera como la primera universidad intercultural pública del Ecuador. Principales logros de 2024: Fortalecimiento de la infraestructura institucional, con una inversión superior a USD $550.000 en los edificios Ave María y Prometeo. Implementación de la plataforma integral “TINKUY”, con una inversión de USD $242.980,80, que optimiza la gestión académica y administrativa con criterios de seguridad y autonomía tecnológica. Ampliación de la oferta académica, con 10 carreras enfocadas en el desarrollo territorial, los saberes ancestrales, el pluralismo jurídico y las economías comunitarias. Crecimiento de la matrícula estudiantil, que alcanzó los 1.743 estudiantes, de los cuales el 54,79% se autoidentifican como pertenecientes a pueblos y nacionalidades indígenas. Asignación de más de USD $400.000 en becas y ayudas económicas, beneficiando a más de 400 estudiantes en situación de vulnerabilidad. Al cierre del evento, el rector subrayó que este año, desde su posesión en mayo de 2024, ha sido apenas el inicio de un proceso de reconstrucción y proyección. “Queremos agradecer a las instituciones aliadas, a las organizaciones fraternas y, sobre todo, a los pueblos y nacionalidades indígenas. Estamos comprometidos con el principio de la minka, que nos enseña a cuidarnos mutuamente, a trabajar en colectivo, uniendo fuerzas y alcanzando metas comunes. Este principio no debería limitarse solo a nuestra Universidad, sino proyectarse hacia las relaciones interinstitucionales del país”, afirmó. Finalmente, hizo un llamado a seguir fortaleciendo este proyecto que es el fruto de una lucha histórica que se remonta a los años cuarenta, cuando los abuelos y abuelas soñaban con un sistema de educación propio. “Esta es la universidad más ecuatoriana del sistema de educación superior, porque recoge y representa la diversidad étnica, lingüística y cultural del Ecuador profundo. Nuestra propuesta nace desde los territorios para aportar a la transformación del país”. ¡Yupaychani!
Universidad Amawtay Wasi y Corte Nacional consolidan alianza estratégica para impulsar el pluralismo jurídico en el Ecuador

Nota de prensa 015 / 11 de junio de 2025 Amawtay Wasi y Corte Nacional consolidan alianza estratégica para impulsar el pluralismo jurídico en el Ecuador La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi (UINPIAW) y la Corte Nacional de Justicia (CNJ) firmaron un Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional que establece una alianza estratégica orientada a impulsar el pluralismo jurídico y promover el diálogo entre los sistemas de justicia indígena y ordinario. Este convenio permitirá diseñar e implementar programas conjuntos en docencia, investigación, formación continua, publicaciones académicas y vinculación con la sociedad. Durante el acto de suscripción, el presidente de la CNJ, Dr. José Suing Nagua, y el rector de la UINPIAW, Dr. Armando Muyolema Calle, destacaron la necesidad de reconocer la diversidad jurídica del Ecuador, así como de promover mecanismos comunitarios de resolución de conflictos desde el respeto a los derechos colectivos. El Dr. José Suing Nagua destacó que «nos debemos a la sociedad y qué mejor manera de servir a la ciudadanía que generando este acuerdo con la Universidad Amawtay Wasi, que por sus características particulares representa una referencia fundamental para el Ecuador como sociedad plurinacional». Subrayó que la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas constituye un pilar educativo estratégico en el reconocimiento de la diversidad cultural consagrada en la Constitución de la República. Por su parte, el Dr. Armando Muyolema señaló que «la minga representa un esfuerzo colectivo que significa cuidarse unos a otros, una justicia que protege y cuida mutuamente». El Rector de la Universidad Amawtay Wasi explicó que esta visión busca articular los esquemas conceptuales y jurídicos propios de la cultura de los pueblos originarios, con el objetivo de complementarlos, nutrirlos y que el país pueda ejercer de manera más equitativa los sistemas de justicia. El convenio tendrá una duración de cinco años y contempla la posibilidad de suscribir acuerdos específicos para acciones más concretas. Así, la Universidad Amawtay Wasi continúa fortaleciendo redes interinstitucionales para proyectar su misión a nivel nacional e internacional.
Territorio para el conocimiento: MIES hace efectiva donación de terreno a la Universidad Amawtay Wasi conseguido en diálogo Estado-Organizaciones indígenas en 2022

Nota de prensa 014 / 10 de junio de 2025 Territorio para el conocimiento: MIES hace efectiva donación de terreno a la Universidad Amawtay Wasi conseguido en diálogo Estado-Organizaciones indígenas en 2022. La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi celebra un momento histórico: la concreción de la donación, por parte del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), de un predio de 47.121 metros cuadrados, ubicado en el sector de Conocoto, al suroriente de Quito, para la construcción de su campus universitario. Este logro es el resultado de la lucha histórica de los pueblos y nacionalidades indígenas organizados en la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador CONAIE y otras organizaciones, y constituye un paso firme hacia el fortalecimiento de la educación superior intercultural en el Ecuador. La entrega oficial se realizó la mañana de este martes 10 de junio, durante la firma de un convenio interinstitucional entre el MIES y la Universidad Amawtay Wasi, con la presencia del ministro Harold Burbano, el rector de la universidad, PhD. Armando Muyolema, autoridades gubernamentales, representantes de las organizaciones y miembros de la comunidad universitaria. El ministro Burbano destacó el valor simbólico y estructural de esta acción: “Creo en la interculturalidad y la plurinacionalidad, dos conceptos indispensables que debemos entender en la construcción de la política pública. Más allá de reconocer la diversidad, tenemos que hacer Estado desde la diversidad”, señaló.Añadió que una verdadera inclusión solo será posible cuando todas y todos reconozcamos que vivimos en un país intercultural, plurinacional y profundamente diverso. Por su parte, el Dr. Armando Muyolema, rector de la Universidad, agradeció al MIES y a las instituciones que rigen la educación superior, a las organizaciones, por el apoyo brindado para este logro de la universidad de los pueblos y nacionalidades, subrayando su importancia histórica y política: “Por fin nuestra universidad tendrá un punto de referencia geográfico, que nos permitirá construir identidad institucional. Hacemos realidad un sueño largamente anhelado por nuestros mayores: contar con una universidad que tenga un espacio propio donde podamos construir nuestro futuro como universidad.”También recalcó que este terreno representa la base para edificar la infraestructura de la primera universidad intercultural del país, lo cual permitirá ampliar la oferta académica con pertinencia cultural, garantizando una educación superior de calidad para la juventud de los pueblos y nacionalidades, del pueblo afro y montubio y del país en general. En representación del estudiantado, intervino Jeferson Peña, estudiante de la carrera de Lengua y Cultura, quien expresó con emoción: “Hoy no solo se celebra la entrega de un terreno, sino un sueño que empieza a tomar forma. Contar con un campus significa tener un lugar donde la educación respete nuestras cosmovisiones, donde la ciencia dialogue con nuestros conocimientos ancestrales, y donde las voces de nuestros pueblos sean valoradas.” La Universidad Intercultural Amawtay Wasi es una institución pública y comunitaria que promueve la plurinacional, la interculturalidad y el diálogo entre saberes, la defensa de las lenguas originarias y la construcción de una educación superior profundamente enraizada en los territorios. Actualmente cuenta con 1.985 estudiantes; el 54 % pertenecientes a pueblos y nacionalidades indígenas, afroecuatorianas y montubios; mientras que el 68 % son mujeres. La construcción del campus propio marcará un nuevo capítulo en esta historia colectiva, reafirmando el compromiso de la Universidad Amawtay Wasi con los derechos colectivos que incluye la promoción de una educación, el pluralismo cultural y lingüístico, la investigación enfocada en la recuperación y fortalecimiento de los saberes y tecnologías propias de los pueblos del Ecuador.
Estudiantes en el cantón Ventanas cuentan con un espacio de apoyo en territorio

Nota de prensa 012 / 22 de mayo de 2025 Estudiantes en el cantón Ventanas cuentan con un espacio de apoyo en territorio La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi y el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Ventanas firmaron un Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional para implementar una Oficina de Información Universitaria en Ventanas, provincia de Los Ríos. Este espacio brindará apoyo, asistencia y acompañamiento a más de 190 estudiantes de la Universidad en esta provincia, fortaleciendo el acceso a la educación superior intercultural y comunitaria. La oficina funcionará en el espacio físico de la antigua Biblioteca Municipal del cantón. El convenio tiene como objetivo establecer relaciones de cooperación institucional, permitiendo el desarrollo de actividades académicas, investigativas, culturales y artísticas. También será un canal de orientación directa para estudiantes, aspirantes y ciudadanía. Tendrá un plazo de implementación de hasta dos años y una vigencia general de diez años. Respecto a este convenio, el rector de la Universidad Amawtay Wasi, Ph.D. Armando Muyolema, expresó: “Hemos puesto todo nuestro cariño para abrir este espacio de apoyo en el Cantón… La educación es un motor fundamental del desarrollo humano, de crecer como persona, como comunidades, como pueblos. Actualmente nuestra universidad tiene muchas cosas que contar al mundo, yo suelo decir nuestra universidad es la más ecuatoriana porque podemos ver el rostro diverso de nuestro país, de Ventanas, de Sucumbíos, Imababura, todos juntos, construyendo esos lazos. Quiero saludar los estudiantes de Ventanas por ese esfuerzo, por esa esperanza y confianza en nuestra universidad. Hoy sembramos una semilla en Ventanas. Aquí nuestra universidad no solo está presente de forma virtual, ahora cuenta con un techo, un espacio físico donde interactuar, acompañar y fortalecer a nuestros estudiantes en territorio. Este es apenas el primer paso para seguir construyendo colectivamente. Es una semilla que nace con fuerza y que, con el apoyo de todos, crecerá hasta convertirse en un espacio sólido y permanente de educación intercultural en este cantón. Agradezco profundamente al alcalde, a su equipo, a nuestros estudiantes y a todos quienes han hecho posible este proyecto. Les aliento a no rendirse, a seguir adelante con esperanza y compromiso.”Como parte de esta iniciativa, la Universidad incorporó a un técnico docente de la comunidad, lo que permitirá una mayor cercanía territorial y cultural en la gestión del espacio. Además, la Casa de la Cultura Núcleo de Los Ríos realizó una donación de 122 libros que permitirán el montaje de un espacio de lectura dentro de esta oficina, enriqueciendo su dimensión formativa y comunitaria. El alcalde del Cantón Ventanas expresó: “La firma de este convenio representa una apuesta firme por el futuro de Ventanas. Este espacio universitario permitirá formar nuevos profesionales, nuevas autoridades y liderazgos con títulos de educación superior, comprometidos con el desarrollo de nuestro cantón. Celebramos esta alianza con la Universidad Amawtay Wasi como un paso decisivo para ampliar las oportunidades educativas y fortalecer el tejido social y comunitario de nuestra gente.” El GAD de Ventanas, se comprometió a apoyar con la adecuación del espacio, el mantenimiento, la provisión de servicios básicos y la difusión de la oferta académica, mientras que la Universidad Amawtay Wasi asumirá la planificación operativa, designación de personal y articulación de programas formativos. El representante de la coordinación de estudiantes de la provincia de Los Ríos de la Universidad Amawtay Wasi, Marco Machado, expresó “La firma de este convenio representa un paso firme hacia el fortalecimiento de la formación profesional de nuestra juventud, abriendo nuevas oportunidades para los jóvenes de la provincia. Como estudiantes, sentimos un profundo agradecimiento por este logro que nos acerca al sueño de convertirnos en profesionales comprometidos con el desarrollo de nuestras comunidades. Agradecemos al señor rector por su compromiso y entrega, por acompañarnos en cada encuentro con una guía firme basada en la educación, la disciplina y los valores que nos formarán como personas íntegras. Su liderazgo nos inspira a seguir adelante con dedicación y esperanza.” Con esta alianza, Amawtay Wasi refuerza su alcance territorial, reafirmando su compromiso con una educación superior pública, intercultural y con justicia social. Nuestra misión es clara: acercar la universidad a la realidad de cada estudiante, garantizando el pleno ejercicio de este derecho a nivel nacional.Este esfuerzo es clave para apoyar a quienes buscan cumplir sus metas personales y profesionales, especialmente a aquellos con responsabilidades familiares. En Amawtay Wasi, asumimos el reto de acompañarlos, ofreciendo alternativas para que sus cargas no sean un obstáculo en el camino hacia sus sueños. Finalmente, el acto contó con la presencia de estudiantes, ciudadanía y representantes del Movimiento Indígena del Pueblo Kichwa de la Costa Ecuatoriana (MOPKICHE), quienes compartieron los orígenes de esta iniciativa y destacaron el compromiso de Amawtay Wasi con una educación pensada desde y para los pueblos.
La Universidad en territorio: Relatos desde Lago Agrio

https://youtu.be/hjnMFnX6JOA Nota de prensa 011 / 05 de mayo de 2025 La Universidad en territorio: Relatos desde Lago Agrio La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi ocupa el puesto número 63 dentro del sistema de educación superior pública del Ecuador. Aunque es una institución joven —este año cumple siete años de vida— ya cuenta con 1.609 estudiantes y 93 miembros en su planta académica. Su principal distintivo es el enfoque intercultural y comunitario, basado en la diversidad epistémica, el reconocimiento de los saberes ancestrales y el compromiso con las realidades de los pueblos y nacionalidades del Ecuador. Es una universidad que se construye en, con y para las comunidades, llevando la academia al territorio. Actualmente, la Universidad ofrece 10 carreras bajo modalidad híbrida, que combinan clases virtuales, desafíos comunitarios y encuentros presenciales. Esta flexibilidad ha permitido cubrir todo el territorio nacional, a pesar de que sus oficinas están ubicadas en la ciudad de Quito. El 68% de la matrícula corresponde a mujeres, y el 54% de estudiantes pertenecen a pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador. A pesar de que gran parte de las actividades se realizan de forma virtual, la Universidad Amawtay Wasi mantiene una presencia activa y cercana a sus estudiantes, gracias al trabajo articulado de sus Directores de Carrera, docentes, técnicos docentes y demás áreas institucionales. En esta ocasión, la Dirección de Bienestar Académico, Intercultural y Comunitario visitó la parroquia El Eno, comunidad Progreso, en el cantón Lago Agrio (provincia de Sucumbíos). Allí conocimos a familias que, a pesar de enfrentar múltiples dificultades, se integran a la vida universitaria con compromiso y entusiasmo. Ni la distancia, ni el tiempo, ni la edad han sido obstáculos para quienes, desde zonas rurales y apartadas, nos abren sus hogares y nos reciben con la calidez que caracteriza a nuestros pueblos. A 30 minutos del centro de Lago Agrio vive Jennifer Ávila junto a su esposo y sus dos hijos. A causa de un accidente, su esposo perdió una muñeca, pero eso no le ha impedido seguir trabajando y apoyar el proceso educativo de su compañera. Su sustento principal es la agricultura, aunque muchas veces no reciben una remuneración justa por su trabajo. Gracias a la beca otorgada por la Universidad, Jennifer pudo adquirir una laptop para sus estudios y cubrir los costos de sus encuentros presenciales. Esta ayuda llegó en el momento más necesario, trayendo esperanza y nuevas oportunidades a su familia. El acompañamiento que brinda la universidad no es solo económico, también es motivacional y humano. Refuerza el compromiso de estudiantes como Jennifer, quienes ven en la Universidad Amawtay Wasi una posibilidad real de crecimiento académico y personal, incluso en medio de múltiples responsabilidades. Cuando el deseo de superarse es más fuerte, la edad deja de ser un límite. Durante cada visita, cada estudiante comparte su historia. En la comuna Yanacocha conocimos a una pareja de esposos que decidió emprender juntos su camino universitario: ella cursa el sexto ciclo de la carrera de Lengua y Cultura, y él, el segundo ciclo de Agroecología. Padres de adolescentes, ambos han apostado por la educación como una herramienta transformadora para su vida y su comunidad. En esta zona, la mayoría de estudiantes tiene más de 30 años. En una vivienda modesta conocimos a Pablo César Alvarado, padre de tres hijos —con el cuarto en camino—, quien sueña con convertirse en abogado con formación en Pluralismo Jurídico. A pesar de las largas distancias, la falta de vías de acceso y los recursos limitados, Pablo se mantiene firme en su propósito. Con gratitud, reconoce que pocas universidades han demostrado un compromiso real con los pueblos y nacionalidades como lo hace la Universidad Amawtay Wasi. La jornada estuvo marcada por el calor intenso de la Amazonía, pero también por la calidez humana. Las familias nos recibieron con alegría y una tradicional chicha de yuca. Nuestra última visita fue a la comuna Rumipamba, donde el equipo de Bienestar Universitario y la Dirección de Comunicación conoció a Mirley Shiguango, estudiante de la carrera de Desarrollo Infantil Familiar y Comunitario y beneficiaria de la beca Werenfels. Madre soltera, destaca que los horarios flexibles le permiten trabajar en su finca durante el día y estudiar de forma virtual por las tardes. Esta oportunidad, que no encontró en otras instituciones, refuerza su compromiso con los estudios. Cada estudiante de la Universidad Amawtay Wasi tiene una historia de vida única, atravesada por desafíos y responsabilidades. Sin embargo, todos comparten la convicción de seguir adelante en su camino hacia la profesionalización. La propuesta académica de la universidad, basada en una modalidad flexible y territorial, permite que madres solteras, padres de familia y personas adultas puedan acceder a una educación superior que reconoce, respeta y potencia sus realidades. La Universidad Amawtay Wasi es más que una universidad. Es una propuesta educativa transformadora que lleva la academia al territorio, reconociendo los saberes ancestrales, fortaleciendo la identidad y sembrando futuro desde los pueblos.
La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi presente en el Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas

Nota de prensa 010 / 29 de abril de 2025 La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi presente en el Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas El Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas, órgano asesor del Consejo Económico y Social (ECOSOC) establecido en el año 2000, tiene como misión asesorar y formular recomendaciones sobre asuntos indígenas al Consejo y a los programas, fondos y organismos del sistema de las Naciones Unidas. Asimismo, busca aumentar la concienciación, coordinar actividades relacionadas con los pueblos indígenas y promover el respeto y la aplicación de las disposiciones contenidas en la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas. Durante la sesión de este año, el rector de la Universidad Amawtay Wasi, Armando Muyolema, Ph.D., intervino para exponer la importancia de la educación propia como pilar fundamental para el fortalecimiento de las nacionalidades y pueblos indígenas del Ecuador, concebida como el resultado de una lucha histórica por el reconocimiento de sus conocimientos, lenguas y formas de vida. Como parte de este sistema, se plantea la justicia curricular como expresión de la justicia social, con el fin de promover la inclusión de la diversidad epistémica y lingüística de las nacionalidades y pueblos indígenas, y garantizar la participación de las comunidades en la construcción curricular. Uno de los hitos fundamentales de este proceso es la creación de la Universidad Amawtay Wasi, una institución pública y comunitaria con siete años de trayectoria. Actualmente cuenta con 1.609 estudiantes, de los cuales el 53% pertenecen a nacionalidades y pueblos indígenas. Esta universidad representa un pilar clave del sistema de EIB, y encarna el sueño de nuestras abuelas y abuelos por una educación propia, construida desde los territorios. El rector destacó que es deber del Estado generar las condiciones legales, administrativas y financieras necesarias para articular un sistema educativo intercultural que atienda a la niñez y juventud de los pueblos y nacionalidades desde la educación temprana hasta la educación superior. Si bien la Constitución reconoce este derecho -subrayó-, no es suficiente, si las leyes no se traducen en políticas públicas concretas y un presupuesto adecuado que garanticen su aplicación efectiva. Asimismo, hizo un llamado urgente a cesar todas las formas de violencia contra las nacionalidades y pueblos indígenas en sus territorios. Sin paz ni respeto a los derechos colectivos, no es posible garantizar el acceso ni el desarrollo pleno de la educación propia. Finalmente, el rector enfatizó la necesidad de avanzar hacia una gestión y gobernanza diferenciada para el sistema de educación intercultural bilingüe y reiteró la necesidad de asegurar recursos y presupuestos adecuados que permitan su fortalecimiento y sostenibilidad.
Amawtay Wasi, primera universidad intercultural del país, inaugura su primer período académico 2025

Nota de prensa 009 / 05 de abril de 2025 Amawtay Wasi, primera universidad intercultural del país, inaugura su primer período académico 2025 Esta mañana, en un acto cargado de simbolismo y espiritualidad, la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi inauguró su primer período académico del año 2025. El evento, que inició con una ceremonia ancestral, reunió a más de 1.500 estudiantes, docentes, autoridades y personal administrativo en un encuentro que reafirma el compromiso de la universidad con el aprendizaje comunitario, la diversidad cultural y la soberanía epistémica de las nacionalidades y pueblos del Ecuador. Tras alcanzar su autonomía en noviembre de 2024, la Universidad Amawtay Wasi fue oficialmente reconocida como la universidad número 63 del sistema de educación superior del Ecuador. Este hito consolida su papel como una alternativa real, legítima y profundamente enraizada en los saberes ancestrales, orientada a la formación de profesionales comprometidos con la transformación de sus territorios. Actualmente, el 54% del estudiantado pertenece a pueblos y nacionalidades indígenas, lo que convierte a la Amawtay Wasi en la universidad más representativa de la diversidad cultural del país. En sus aulas se encuentran jóvenes de la Costa, Sierra y Amazonía, quienes comparten conocimientos, experiencias y sueños, en un espacio donde la interculturalidad no es solo un eje transversal, sino una práctica cotidiana. La oferta académica incluye diez carreras de tercer nivel, orientadas al desarrollo comunitario y a la revitalización de los saberes propios: Derecho con Enfoque en Pluralismo Jurídico Lengua y Cultura Agroecología y Soberanía Alimentaria Turismo Rural, Sostenible e Intercultural Gestión del Desarrollo Infantil, Familiar y Comunitario Economía Social, Solidaria y Comunitaria Comunicación Comunitaria y Nuevas Tecnologías Saberes Ancestrales en la Alimentación Intercultural y Comunitaria Gestión Comunitaria del Agua Pedagogías Interculturales y Etnoeducación Durante su intervención, el rector de la universidad, Armando Muyolema, Ph.D., señaló: «Quiero darles la bienvenida a la universidad más ecuatoriana del país. En la Universidad Amawtay Wasi recibimos el abrazo de nuestras representaciones estudiantiles de todas las nacionalidades. Aquí fortalecemos nuestras identidades, nuestras historias, nuestras luchas y, sobre todo, nuestras esperanzas. Esta universidad es de todos y necesita las ideas de todos para crecer. Estamos trabajando cada día para que esta universidad sea tan grande como nos merecemos.»